-В рамах Международного Фестивального движения «Подснежник» с 26 по 31 марта в городе Новосибирск проходил Международный фестиваль детско-юношеского творчества «Весенняя мозаика». 2011 год для фестиваля «Подснежник» - юбилейный, ему исполнилось 10 лет. У фестиваля широкая география: от Москвы до Хакассии, от Ямала до Астаны, от Санкт-Петербурга до Велико Тырново. В новосибирском фестивале приняло участие 47 детских творческих коллективов из Красноярска, Кемерово, Братска, Республики Хакассия, Томска, Омска и др.

Из Улан-Удэ в фестивале приняли участие учащиеся Бурятской республиканской цирковой школы под руководством Натальи Юрьевны Афанасьевой. Участницы номера – Намжилова Аяна (3 класс), Цыремпилова Аригма (4 класс), Ринчинова Дарья (5 класс) и Моглоева Надежда (6 класс) – специализируются в оригинальном жанре («каучук») в Республиканской цирковой школе по программе второго и третьего года обучения. Постановщик номера «Проснувшиеся змеи» и трюков – заслуженная артистка Республики Бурятия, лауреат Государственной премии Республики Бурятия Хабеева Анна Викторовна.

«Этот фестиваль – первый в творческой жизни юных артисток, тем более такого высокого, международного уровня. Девочки волновались перед выступлением, они достаточно долго и упорно готовились к этому конкурсу. В конечном итоге мастерство, техника исполнения и артистизм, которые продемонстрировали наши ученицы, были по достоинству оценены членами жюри. Гуттаперчевые девочки стали лидерами фестиваля и получили Диплом Лауреата I степени в номинации «Оригинальный жанр» (цирковое искусство) и Гран-при Международного фестиваля детско-юношеского творчества «Весенняя мозаика»», – рассказала директор ГОУ ДОД «Бурятская республиканская цирковая школа» Наталья Юрьевна Афанасьева.

Все знают, что даже самые превосходные семена зачахнут, если за ними не ухаживать. Работу педагогов цирковой школы можно сравнить с трудом садовников, которые отбирают зерна таланта, возделывают почву, сеют, поливают и подкармливают всходы, и обязательно со временем пожинают плоды своего труда. По мнению педагогов Бурятской цирковой школы, врожденные способности составляют не более тридцати процентов таланта. На семьдесят процентов талант учащегося формируется за счет упорного труда на занятиях и постоянной практики. К сказанному можно добавить, что в стенах Бурятской республиканской цирковой школы растет достойная смена для Бурятского цирка, работают талантливые педагоги, умеющие определить ярких детей и, самое главное, как настоящие педагоги с большой буквы, они могут помочь ребенку раскрыть и сформировать свой талант. И, возможно, для многих мальчишек и девчонок, обучающихся основам циркового искусства в стенах цирковой школы, в скором будущем талант легко перейдет в призвание и станет судьбой.